杨柳青年画故事内容包括历史故事、民俗故事、鬼怪故事、典故、戏出等，它是通过一代一代口传，父辈传于子辈即又被“当代人”说邪乎的“事件”。另外也包括了“当代人”对当代“事件”参杂了自己想法的议论，达到宣泄自己爱与憎的情感，在此基础上又添根加叶生产出来的乐于讲的“笑话儿”，无论是上代人通过下代人的口传下来的笑话儿，还是当代人根据当时情景编造出来的笑话儿均假以神、怪、鬼的形式，附着在年画上，更让其内容活灵活现，使听者犹如身临其境，闻而不忘。而这种形式与内容完美巧妙地结合在一起恰恰在自然与不自然中宣扬了“惩恶扬善、扶危助困” 宣扬“善”为本的中国传统道德思想。在嬉笑怒骂中无情地鞭笞了“坏人”褒扬了“好人”，劝解了“中间人”在潜移默化中起到了教化百姓的作用。